近日，湖北省武汉市江汉区人民法院法官黄菊兰对一起未成年人犯罪案件开展电话回访，跟进涉案辍学未成年人受教育情况。电话中，家长告知法官，已经为孩子办理好入学手续，准备返校复学。
该案中，未成年人陈某被不法分子诱导，在上线安排下，为他人提供银行卡用于接收、转移赃款。庭审中，法官深入了解陈某的成长经历、犯罪原因，查明其因家庭管教缺位，辍学后进入社会游荡，受到不良影响而参与犯罪。庭审现场，法官对陈某进行法庭教育，引导其树立正确观念。同时，秉持“教育为主、惩罚为辅”原则，依法对陈某减轻处罚，并督促其父母切实履行监护职责，监督其完成学业。
“作为一名法治副校长，我深知审理涉未成年人案件，不仅在于法庭上的一锤定音，更在于法庭外的教育与守护。”黄菊兰说。
近年来，江汉区法院持续深化法治副校长机制建设，着力推动其从“宣传员”转型为“守护者”，多元赋能打造校园法治样本，绘就未成年人保护新画卷。
目前，江汉区法院3名法治副校长常态化开展校园宣讲，精准对接安全防范、反对学生欺凌等需求，结合教学模式和年龄阶段制定个性化方案，寓教于乐，让法治教育“活”起来。2025年共开展“开学第一课”“大手拉小手”等活动10次。
为织密未成年人司法防护网，江汉区法院充分发挥法治副校长的前沿纽带作用，配强涉未成年人案件审判团队，引入家事观察员、妇联干部、特邀家事调解员及心理咨询师等专业力量，筑牢权益保护防线;针对未成年人犯罪案件，坚持“教育、感化、挽救”方针，深入考察未成年人成长背景和监护教育情况，由法治副校长参与回访帮扶，将司法保护延伸至校园和家庭。
与此同时，江汉区法院积极拓展法治副校长履职“朋友圈”，构建“法院﹢教育﹢公安﹢妇联﹢学校”等多方联动的未成年人保护大格局，协同开展困境未成年人帮扶、失辍学学生劝导关爱、监护职责督促落实等工作。(蔡蕾、刘旻轩、黄洋)
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